التخطي إلى المحتوى الرئيسي

مِس كرزة 🍒

إن كنتم تحبون أو لا تحبون الكرز، أهلاً وسهلا بكم في مدونتي

بحث هذه المدونة الإلكترونية

Home

عرض المشاركات من سبتمبر, 2019

عرض الكل

المشاركات

نظرة مِس كرزة 🍒 في تعليم القرآن الكريم

في سبتمبر 18, 2019

ابداع أفكار جديدة بناء شخصية تسهيل حفظ تسهيل فهم قرآن كريم

+

الحصول على الرابط
Facebook
X
Pinterest
بريد إلكتروني
التطبيقات الأخرى

المزيد من المشاركات

مس كرزة

الانتقال إلى الملف الشخصي

أهلاً وسهلاً

مدونة تعنى بنشر الأفكار التعليمية الإسلامية ومعلوماتٍ في مجال تكنولوجيا التعليم Ed tech.

أهم المنشورات

سحابة الكلمات 💭

سحابة كلمات متعلقة بأحكام النون الساكنة سحابة الكلمات أو غيمة الكلمات يمكن أن تكون وسيلة فعالة في الفصل الدراسي لو تم استخدامها في سياقها المناسب بهدف تحفيز الطلاب وتنمية قدراتهم في التفكير والإحاطة ببعض المفاهيم المجردة . ويمكن استعمال سحابة الكلمات كمدخل مشوق لدراسة نص كتابي معين، كأسلوب من أساليب إدارة العصف الذهني Brain Storming حيث يقوم المتعلمون بتقديم أكبر قدر ممكن من الأفكار والمقترحات المبتكرة باستخدام الكلمات الموجودة بالسحابة ، فيضمن بذلك المعلم تنظيم أفكار الدرس وتوجيه الطلاب إلى نتيجة أو مفهوم معين. ويمكن تعريف سحابة الكلمات على أنها مجموعة من الكلمات المنظمة عشوائيا أو بإعدادات مسبقة حيث يمكن إدراجها ضمن قوالب جاهزة مع إمكانية اختيار ألوان وخطوط مختلفة. وأحيانا تسمح بعرض الكلمات الأكثر تكراراً في نص معين، فكلما تكررت الكلمة أكثر، كلما ظهرت بحجم أكبر في سحابة الكلمات. و يمكن للمعلم الاستفادة من سحابة الكلمات في دروسه كما يلي: استخلاص الأفكار انطلاقا من الكلمات المعروضة في سحابة الكلمات بأسلوب شيق وممتع. استخدام سحابة الكلمات في جلسات العصف الذه...

واحد، إثنان، ثلاثة .. ها قد أنهت كرزة🍒 حفظ جزء عمّ

كرزة🍒، فرحة كثيراً هذا اليوم، لأنها أنهت للتو تلوين السورة الأخيرة من جزء عمّ. هذا القلب الذي ترونه في الأسفل قد شجّع كرزة على حفظ جميع السور، ففي كل مرة كانت تنهي حفظ سورة، كات تلوّن البقعة المخخصة لها في القلب، وتعطيها المعلمة تعزيزاً على عملها. إنه مبدأ التشكيل، وهو إجراء تربوي مستمدٌ من النظرية السلوكية، يساعد على تجزئة المهمة المركبة إلى عدة مهمات صغيرة، وفي كل مرة ينهي التلميذ مهمة يحصل على تعزيز.

نشاط من هي فاطمة (ع) ؟

صلة الوصل بين حلقتي الأنبياء والأئمة سلام الله عليهم أجمعين. نشاط صغير أنصحكم بتجربته فهو يختصر 💓 عدة معاني: نظرة الإسلام للمرأة (مش الكل) وجعلها صلة الوصل بين أعظم حلقتين بشريتين (هول لطالباتي لانهم بضلهم يقولولي ليش ما فيه نبي بنت وإمام بنت؟) تسجيد نسبي لمعنى الكوثر فاطمة البنت، فاطمة الزوجة، فاطمة الأم مقام الزهراء (ع) ♥️ الأدوات: أوراق ملونة، لون للأنبياء ولون للأئمة.ش تلزيق لوصل الحلقات . ♥️ الطريقة: كتابة بعض من أسماء الأنبياء على أوراق صغيرة ذات موحد كتابة أسماء الأئمة (ع) على أوراق من لون موحد ولكن مختلف عن لون أوراق الأنبياء تسألون التلامذة: مالعلاقة بين هاتين الحلقتين؟ هل من أحد يمكن أن يربط بينهما؟ هل هو شخص عادي أن أنه يجب أن يكةن له مكانة عظيمة؟ لماذا؟ تكون الإجابة : السيدة فاطمة الزهراء (ع) تكتبون اسم فاطمة (ع) عاى ورقة من لون مميّز تجعلون اسم فاطمة الرابط بين حلقة الأنبياء والأئمة (ع) 💓 م كتسبات قبلية: البطاقة الشخصية للسيدة فاطمة (ع) 💓 العمر المناسب: من 6 سنوات وما فوق لقد ...

الأرشيف

أكتوبر 20194
سبتمبر 20191
يونيو 20191
أبريل 20191
مارس 20192
فبراير 201914
ديسمبر 20181

التسميات

آداب
آية 13
أحكام
أشهر النور، نشاط، سوار، شعاري،كرزة، سلوكيات جيدة، سلوكيات خاطئة
أشهر النور، نشلط، بطاقة، شعاري، سلوكيات
أطفال
أفكار جديدة
أمر بالمعروف
إقرأ وارقَ، فضل تعلم القرآن الكريم، power point
إمام الحسين

عرض المزيد عرض عناصر أقل

المتابعون

الإبلاغ عن إساءة الاستخدام

‏يتم التشغيل بواسطة Blogger

Blogger